viernes, 29 de enero de 2010

España

Queria compartir con ustedes los lugares que mas me gustaron cuando visité España. Cuando fuí a este país me gustó casi todo, la comida, la gente, lugares, cultura, etc... a lo único que no pude acostumbrarme fué al frio xD! Mis lugares favoritos de todos los que visité fueron 2: Ruidera y Toledo.
Ruidera es un sitio donde se encuentran muchas lagunas super bonitas, un lugar totalmente natural y muy relajante. Toledo es una ciudad muy hermosa, con iglesias de la edad media y castillos, las calles son estrechas y de piedra, todo ahi es super interesante. Le llaman la ciudad de las tres culturas porque por muchgos siglos estubo habitada por romanos, judios y árabes.

Si pueden vean fotos de estos lugares que son super interesantes y bellos ;)!

"Estrategias para estudiar"

Las estrategias de estudio tienen 2 propositos fundamentales:
* Ayudarnos a prestar atención a los aspectos importantes del material de estudio.
*Ayudarnos a transferir el material a la memoria de trabajo.

Las estrategias mas importantes para estudiar son:

La toma de apuntes o notas: es importante que l@s estudiantes tomen apuntes o notas de las explicaciones dadas en clase para que estas no sean olvidadas. Para tomar notas debemos (1)escuchar con atencíon antes de comenzar a escribir comprendiendo lo que se nos quiere transmitir;(2)pensar y analizar lo que los profesores o expositores nos dicen para luego seleccionar el material significativo y relevante con mayor facilidad;(3) escribir lo anteriormente seleccionado;(4) Reelaborar los apuntes revisandolos y pasandolos en limpio y (5) por último evaluar los apuntes elaborados.

Las notas marginales: en las cuales ponemos las ideas principales que vamos encontrando después de la prelectura o lectura rápida del tema. Éstas las seleccionamos después de leer párrafo por párrafo y formularnos preguntas, las respuestas a éstas preguntas son los conceptos o ideas que copiamos al margen. Posteriormente solo leer estas notas nos proporcionará la síntesis del texto.

El subrrayado: es la respuesta a las notas al margen. Es la selección de elementos importantes del texto, en función de las notas al margen. Lo subrrayado debe tener sentido por si mismo y no debemos subrrayar elementos que no comprendamos. Se debe realizar a partir de la segunda o tercera lectura del texto, cuando el material ya es conocido y comprendido.

Elaboracion de esquemas: estos nos ayudan a sintetizar la información y estructurarla sugún criterios propios y establecer pertinentes entre los conocimientos.
Los tipos de esquemas son: de llaves, de barras, de flechas, esquema númerico, esquema de diagrama ramificado, cuadro sinóptico, mapas conceptuales.

Elaboración de resúmenes y síntesis: son de gran utilidad para prepara exámenes. La actividad de resumir mantiene activo al lector, ayuda a estructurar ideas. Los síntesis facilitan el repaso y economizan tiempo.












viernes, 22 de enero de 2010

Como preparar examenes...


Al ser los examenes parte de nuestra vida y es inevitable su realizacion es necesario tener en cuenta ciertos requisitos básicos que nos pueden ayudar a prepararnos mejor para estos.

Lo primero es estudiar con método, lo que implica organizarce y estructurar claramente la información.

Lo segundo es manejar el estrés y controlar pensamientos negativos, debemos tener motivación, realizar ejercicios de relajación y tener en cuenta la reestructuracion cognitiva que significa pensar no en el resultado sino en lo que ya hemos ralizado.

Lo tercero y último es repasar en forma programada, debemos organizarnos, repasar lo escencial, cuidar nuestros descansos y repasar con inteligencia siguiendo un plan o secuencia lógica.


Hay que tener en cuenta que el tener hábitos de estudio nos ayuda a prepararnos para los examenes ya que no sentimos una carga tan pesada cuando la fecha de éstos se nos acerque.

paisajes europeos ;)!

http://www.youtube.com/watch?v=XFEQFvjk8mw

viernes, 15 de enero de 2010

París


París, la ciudad de la luz. La verdad es que no se ni como empezar a decir todos los lugares que me gustaría conocer en esta gran ciudad, entre ellos esta: la famosísima Torre Eiffel, también se encuentra la gran catedral de Notre Dam, el museo del Louvre y por supuesto el Arco del Triunfo. Una de las cosas que me encantaria poder hacer es contemplar la ciudad durante la noche ya que dicen que es un gran espectáculo debido a la inmensa cantidad de luces que la ciudad posee. Me han contado muchas historias de este hermoso lugar y seria bueno poder conocerlo, caminar por los campos Eliseos y disfrutar de todas las sorpresas que este sitio ofrece.

Actividades semana 11-15 enero!

*Habitos de estudio:
Para la mayoria de nosotros la palabrra "estudio" significa aburrimiento, weba, obligación, ¿que es eso vos?, etc. Por lo general a la hora de "estudiar", si se puede llamar asi a lo que hacemos un dia o unas horas antes de las evaluaciones, busacamos sitios comodos y llenos de distracciones. En lo personal cuando empiezo a "estudiar" leo las primeras paginas, despues de 10 minutos me da sed, hambre, me plancho el pelo. empieza un programa chivo en la tele, la compu esta encendioda... voy al msn solo para ver como van los demas estudiando etc, etc, etc...!. El punto es que hago de todo para no estudiar y a la hora del examen gran socasón porque no se nada, pero hay que rezar primero Dios y me caigan las respuestas del cielo!...
Para no encontrarnos en estas u otras situaciones relacionadas con el estudio debemos saber primeramente como estudiar y algunos tips que vimos esta semana en clases son:
* Buscar lugares libres de distracciones y
* Estudiar diariamente por periodos cortos de una o dos horas para que no nos saturemos cuando se acerque la fecha de examen.
para mio estas son las mas importantes para lograr un estudio eficiente!

jueves, 7 de enero de 2010

Estudiante del siglo XXI



CARACTERÍSTICAS
  • -Autodidacta
  • -Innovador
  • -Competente
  • -Con iniciativa
  • -Protagonista
  • -Buen uso de las tics
  • -Disciplinado
  • -Crítico
  • -Analítico
  • -Íntegro
  • -Competitivo
  • -Sabe relacionarse